Ju mer vi växer upp, desto mer blir vi kloka: ordspråket återspeglar inte verkligheten. Förhöjning av biologisk ålder garanterar inte alltid mognad. Vissa vuxna kommer att förbli omogna för livet när barn utvecklar moget beteende tidigt. Specialisterna i frågan skiljer två typer av omogenhet: intellektuell omogenhet och psyko-affektiv omogenhet, även kallad ”infantilism” fram till början av XNUMX-talet. Att vara barn hela livet kallas också Peter Pan syndrom.

För att känna igen omogenhet är det nödvändigt att ha ett element av jämförelse med beteendet hos en person som tvärtom sägs "mogen". Men hur översätts mognad? Svårt att kvantifiera, det är en uppskattning som ofta inte beror på ett objektivt utseende.

Peter Blos, psykoanalytiker, har fokuserat sin forskning på övergången från tonåren till vuxenlivet och frågan om att förvärva detta mognadstillstånd. Enligt hans resultat definierade han mognad som:

• förmågan att kontrollera sig själv;
• att kontrollera impulser och instinkter;
• förmågan att anta och lösa interna konflikter med måttlig ångest och att övervinna dem;
• förmågan att upprätta en relation med andra inom en grupp med bibehållen kritisk kapacitet.

Mognad motsvarar därför den kapacitet som identifieras vid varje ålder av människan. För ett ungt 5-årigt barn innebär att vara mogen att till exempel lämna din filt hemma för att gå till skolan. För en 11-årig pojke kommer det att kunna låta bli att rycka med i ett slagsmål i skolan. Och för en tonåring anses det att han kan göra läxorna utan att någon av hans föräldrar ingriper för att indikera för honom att det är dags.

Du kan vara omogen hela ditt liv. Omogenhet hos en vuxen kan vara begränsad till vissa områden: vissa kan ha normalt professionellt beteende men infantilt känslomässigt beteende.

Faktum är att vissa män betraktar sina fruar som en andra mamma, andra har inte gått utöver det oedipala komplexet: de hamnar i känslomässig och sexuell fusion.

Affektiv omogenhet definieras av Peter Blos som: ”en fördröjning i utvecklingen av affektiva relationer, med en tendens till beroende och suggestivitet som framkallar infantil affektivitet, i kontrast hos vuxna med utvecklingsnivån för intellektuella funktioner. . “

Intellektuell eller dömande omogenhet är en mer eller mindre allvarlig brist på kritisk känsla och moralisk medvetenhet om de grundläggande värderingar som alla val kräver. Faktum är att personen inte kan göra ett fritt och ansvarsfullt val.

Affektiv omogenhet och intellektuell omogenhet är nära kopplade eftersom den affektiva sfären är i ständig interaktion med den intellektuella sfären.

Människor med mognadsfrågor drar sig för att engagera sig. De skjuter upp de valda tidsfristerna. De kan dock vakna vid 35 eller 40 för att komma ur barndomen: skaffa barn, gifta sig för att slå sig ner och sluta sexuella vandringar.

De olika tecknen

Omogenhet är inte en patologi men flera symtom eller beteenden kan varna dem omkring dig:

• överdriven fixering på föräldrarnas bilder;
• behov av skydd: ömhet är ett tecken på behovet av att skyddas;
• känslomässigt beroende;
• begränsning av eget intresse;
• ganska särskild egoism med envishet, narcissism;
• oförmåga att övervinna konflikter;
• intolerans mot frustrationer;
• Sexuell omogenhet, impotens, frigiditet är inte ovanligt: ​​de har inte ingått en dynamik av utbyte. Vi kan också notera vissa sexuella avvikelser eller perversioner (pedofili, etc.);
• agera barnsligt: ​​de vill få allt de vill ha direkt som barn;
• impulsivitet: ingen kontroll över känslor och omedelbara tankar kommer ut våldsamt;
• vägran att engagera sig: leva i nuet, omedelbarhet, registret över permanent nyhet.

I en känslomässigt omogen människa kan man märka att tv -skådespelare och showstjärnor är viktigare än vanliga människor. Den lilla skärmens eller datorns konstgjorda universum ersätter verkligheten.

Den intensiva och urskillningslösa användningen av dataspel, Internet och datorer gör att dessa människor kan avskärma sig från det verkliga för att komma in i det virtuella, som blir deras nya universum, utan de begränsningar och skyldigheten att anta de mognadskoder som verkligheten kräver.

Intellektuell omogenhet eller omogenhet av bedömning resulterar i huvudsak i brist på kritiskt sinne eller moraliskt samvete för att kunna göra ett val av liv. Personen kan inte göra ett ansvarsfullt val för sig själv eller för andra.

Intellektuell omogenhet anses vara mental retardation som kan vara djup, medel eller mild.

Ställ diagnosen

Att ställa en diagnos och definiera en patients omogenhet är därför en svår operation på grund av många orsaker och symtom.

Det är viktigt för husläkare att begära en fördjupad psykiatrisk expertis. Psykiatern kommer således att kunna ange om:

• patientens brist på framsteg är av traumatiskt ursprung och bromsades eller ändrades av en yttre händelse under hans tidiga barndom eller tonår.
• eller om denna omogenhet beror på brist på intellektuella förmågor, som kan bero på en sjukdom eller på en genetisk defekt.

I båda dessa fall, när den intellektuella funktionsnedsättningen är etablerad, kan personen inte utöva ett gott omdöme som kommer att förplikta honom till livet. Det måste därför snabbt tas om hand antingen i en dedikerad struktur eller av familjen.