Traditionellt föräldraskap utbildar barnet på det sätt som är brukligt i samhället. Och vad och hur är det brukligt i samhället att se på barnuppfostran? Åtminstone i västvärlden har föräldrar under de senaste hundra åren varit mer oroade över att de "gjorde rätt för barnet" och att det inte fanns några anspråk mot dem. Hur barnet mår och hur fri det är eller inte — detta var inte en viktig fråga just på grund av att få människor brydde sig om det, inte bara i förhållande till barn, utan även till vuxna själva.
Din verksamhet är att göra det som ska göras, och hur du känner för det är ditt personliga problem.
Gratis och traditionell utbildning
Gratis utbildning, till skillnad från den traditionella, lever på två idéer:
Den första idén: befria barnet från det överflödiga, från det onödiga. Gratis utbildning är alltid lite i strid med det traditionella, vilket gör det nödvändigt för barnet att lära ut många traditionellt accepterade saker. Nej, det här är inte alls nödvändigt, säger anhängarna av gratis utbildning, allt detta är onödigt, och till och med skadligt för barnet, skräp.
Den andra tanken: barnet ska inte känna tvång och tvång. Man måste se till att barnet lever i en atmosfär av frihet, känner sig som herre över sitt liv, så att det inte känner tvång i förhållande till sig själv. Se →