Innehåll
Familjen "dys".
Alla "dys"-störningar är framför allt strukturella: de är följden av atypisk hjärnutveckling. Men var säker, barn som drabbas av dessa problem har inte mental retardation, känselstörningar (dövhet, blindhet, motorisk funktionsnedsättning), psykiatriska problem eller nedsatt lust till kommunikation.
De 7 formerna av DYS-störningar:
- Dyslexi: inlärningssvårigheter att läsa
- Dysfrasi: språkinlärningssvårigheter
- Dysgrafi: inlärningssvårigheter att rita och skriva
- Dysorthography: Stavningsinlärningssvårigheter
- Dyskalkuli: inlärningssvårigheter
- Dyspraxi: svårigheter att utföra gester
- Dyskroni: svårigheter att hitta sin hållning i tid
Dyspraxi, är en av de mest handikappande psykomotoriska störningarna. Perceptionsförmågan, minnet, uppmärksamheten och förmågan att resonera för att bearbeta information påverkas. I det dagliga livet är slutförda frivilliga gester som att kamma håret eller klä sig svåra att utföra: den dyspraxisiska kan inte automatisera följden av gester som är nödvändiga för att uppnå målet. Varje gång är det som om det är första gången.
I video: Dyspraxi
Vid fem års ålder talar din pitchoun fortfarande dåligt, har dåligt ordförråd, dålig syntax och dåligt uttal. Han behåller ändå viljan att kommunicera men kämpar för att göra sig förstådd … Det är nog en fråga om dysfasi. Denna inlärningsstörning uppträder runt två eller tre års ålder och drabbar främst pojkar.
Inlärningssvårigheter: proffsen till din tjänst
Få inte panik, att gå till psykolog eller neuropsykolog är inte nödvändigtvis ett dåligt tecken, tvärtom! Det kan hjälpa till att bekräfta och förfina en diagnos.
Tveka inte att gå till ett multidisciplinärt sjukhus.
En annan fördel: du slipper bli "kastad" från en utövare till en annan.
Referenscenter för språk- och/eller inlärningsstörningar finns i hela Frankrike.
Du kan också kontakta tidiga medicinska-sociala aktionscenter (CAMSP) för barn upp till 5 år. Från 6 års ålder bör du hellre kontakta ett medicinsk-psyko-pedagogiskt centrum (CMPP).
Inlärningssvårigheter: hjälp till familjen och barnet
Bidrag till handikappade barn: vad är det?
Utbildningsbidraget för det funktionshindrade barnet (AEEH) är i själva verket en familjeförmån, som betalas ut av socialförsäkringen, avsedd att kompensera för kostnaderna för utbildning och vård till det funktionshindrade barnet.
I själva verket ersätts inte psykomotricitets- eller arbetsterapisessioner så länge de genomförs inom de liberala ramarna, det vill säga utanför offentliga vårdcentraler. En ofta förekommande situation på grund av det för stora antalet patienter som möter det begränsade antalet utövare som arbetar på dessa centra.
I praktiken fördelas storleken på detta grundbidrag från fall till fall och beräknas på grundval av flera kriterier (kostnaden för barnets funktionsnedsättning, för att en förälders upphör eller minskar yrkesverksamheten på grund av handikappet , anställning av en tredje person).
Inlärningssvårigheter: skolhjälpmedel ...
Den dagliga närvaron av en vuxen (AVS eller pedagogisk assistent), engagerad av denna typ av assistans, kan vara avgörande. I synnerhet kommer han att hjälpa unga funktionshindrade att uppnå det de inte kan göra på egen hand (skriva, flytta runt, städa i sina tillhörigheter, etc.).
Men var försiktig, skollivsassistenter får ingen specifik utbildning för att ta hand om barn som har stora problem med koncentration, uppmärksamhet eller kommunikation.
När det gäller utbildningsassistenter skapades deras status tack vare ett lagförslag som definitivt antogs av senaten 2003. Deras uppdrag är bland annat att hjälpa till med mottagandet och skolintegreringen av elever. funktionshindrade och dra nytta av specifik utbildning för att möta behoven hos de elever som anförtrotts dem.
Vill du prata om det mellan föräldrar? För att ge din åsikt, att föra ditt vittnesmål? Vi träffas på https://forum.parents.fr.