En av förutsättningarna för att övningarna ska lyckas är en effektiv organisation av grupparbetet. Eftersom denna övning används i ledarskapsträning (även om den passar utmärkt för kommunikationsträning också!) är en av tränarens uppgifter att se hur grupparbetet kommer att organiseras och av vem. Blanda dig inte i inslaget av beslutsamhet eller självreklam för ledare. Tränaren förblir en observatör som bara ibland sporrar till handlingen med en påminnelse om att showens deadline närmar sig. Ibland kan en coach också vara en kreativ konsult — var uppmärksam på konstruktionen av mise-en-scenen, detaljerna i kläder eller rekvisita etc. Men han blandar sig inte i organiseringen av repetitionsprocessen.
När tränaren diskuterar övningens gång kan han använda material från sina observationer av gruppen. Jag skulle vilja uppmärksamma honom på följande punkter:
Vem äger initiativet i gruppen?
— Vems kreativa idéer stöds av andra teammedlemmar, och vilkas gör det inte? Varför?
— Hur bestäms ledaren — genom självutnämning eller ger gruppen någon av deltagarna ledarens auktoritet? Finns det försök att införa kollegialt ledarskap eller är en ensam ledare bestämd?
Hur reagerar gruppen på uppkomsten av en ledare? Finns det härdar för spänning, konkurrens, eller är de alla grupperade kring en framväxande ledare?
— Vilka gruppmedlemmar försöker driva andras idéer och handlingar till gruppens periferi? Vem tar initiativet till att etablera ett partnerskap, vem visar aggressivitet, vem förblir i positionen som en följare?
— Vem visade oberoende av bedömning och handling, och vem föredrog att följa ledarens eller majoritetens idéer? Hur produktiv var en sådan taktik givet * lagarbete på en gemensam uppgift under en begränsad tidsperiod?
— Har verktygen för ledarens inflytande på gruppen förändrats under arbetets gång? Har gruppens attityd förändrats till honom? Hur ser interaktionen ut mellan ledaren och teamet?
— Var interaktionen mellan deltagarna kaotisk eller hade en viss struktur?
Utvärdering av de listade delarna av gruppens arbete kommer att göra det möjligt att diskutera med teamet egenskaperna hos deltagarnas interaktion, närvaron av interna gruppallianser och spänningar, kommunikationsstilar och individuella spelares roller.
â € ‹â €‹ â € ‹â €‹ â € ‹â €‹ â € ‹