Barn: hur man känner igen tecknen på dyslexi

Svårighet att avkoda bokstäver

När ett barn stöta på svårigheter i grundskolan oroar vi oss, och det är normalt. "Omkring 7 % av eleverna i en åldersgrupp är dyslektiker", säger Dr Marie Bru, pediatrisk neurolog. Barnet är vid god hälsa, fysiskt och psykiskt, och lider inte av någon psykisk utvecklingsstörning. Dock, lära sig läsa och skriva är mycket mer komplicerat för honom än för hans kamrater. Medan ett icke-dyslektiskt barn bara behöver några tiondelar av en sekund för att tyda ett ord, är han skyldig honom avkoda var och en av bokstäverna att associera dem. Ett verk av omskolning hos logopeden kommer att tillåta honom att skaffa sig metoder och kompensationsmedel för att kunna följa en normal skolgång. Detta kommer att vara desto mer effektivt när barnet är det uppburen tidigt.

Dagis: kan vi redan upptäcka tecknen på dyslexi?

"Dyslexi leder till en försening av arton månader till två år i att lära sig läsa: det är därför inte möjligt att diagnostisera det hos en 4- eller 5-åring”, minns logopeden Alain Devevey. Detta hindrar inte föräldrar från att undra när ett 3-årigt barn fortfarande konstruerar sina meningar väldigt dåligt, eller bara hans mamma förstår det. Runt 4 år gammal, andra tecken att se upp för är förvirring till lokalisera i tid och rumoch problem med memorerande barnvisor. Att gå vilse när läraren lär ut stavelser och ljud när han måste klappa händerna för att skära ut ord kan förebåda framtida svårigheter med att läsa och skriva.

En medicinsk konsultation krävs

Du bör varken oroa dig eller bagatellisera dessa varningar, men prata med din läkare. Han avgör om det är nödvändigt att utföra en balansräkning med en logoped, för att bedöma barnets svårigheter. Han kan också ordinera syn- eller hörseltest. "Föräldrar bör inte försöka kompensera för sitt barns försening på egen hand", råder Dr. Bru. Detta är logopedens roll. Å andra sidan är det väsentligt att ständigt väcka nyfikenhet och önskan att lära små. Att till exempel läsa berättelser för dem på kvällen, även fram till CE1, hjälper till att berika deras ordförråd. "

I första klass: svårigheter att lära sig läsa

Den främsta indikatorn på dyslexi är en stor svårighet att lära sig läsa och skriva: barnet blandar stavelserna, blandar ihop bokstäverna, ersätter ett ord med ett annat, tar inte hänsyn till interpunktion... Han lyckas inte gå vidare trots sina ansträngningar. "Vi måste vara oroliga för ett barn som är särskilt trött efter skolan, som lider av huvudvärk eller som visar stor demotivation", tillägger Alain Devevey. Det är i allmänhet lärarna som larmar till föräldrarna.

Screening för dyslexi: en logopeds bedömning är viktig

I tveksamma fall är det att föredra att utföra en fullständig granskning (se ruta nedan). Dyslexi kräver oftast konsultera en logoped en eller två gånger i veckan, i två till fem år. "Det är inte en fråga om handledning, specificerar Alain Devevey. Vi lär barn att avkoda och ordna språk, till exempel genom att associera stavelser och tecken, eller genom att få dem att upptäcka oregelbundenheter i en bokstäversekvens. Dessa övningar tillåter honom att övervinna svårigheter och lär dig läsa och skriva. »Det dyslektiska barnet behöver också stöd från sina föräldrar att göra läxa. – Samtidigt är det viktigt att erbjuda honom andra möjligheter värde, tillägger logopeden, särskilt tack vare en fritidsaktivitet. Det är nödvändigt att framför allt söka barnets nöje, och inte bara välja lekar och aktiviteter som får honom att arbeta med sin dyslexi. ”

Författare: Jasmine Saunier