Analysen av ett barn skiljer sig från en vuxens.
Författaren, en analytiker med lång erfarenhet av att arbeta med barn i olika åldrar, identifierar två huvudsakliga skillnader: 1) tillståndet för barnets beroende av föräldrar, analytikern kan inte begränsa sig till att förstå patientens inre liv, eftersom det senare passar in i hans föräldrars inre liv och in i den mentala balansen i familjen som helhet; 2) det främsta verktyget för att uttrycka upplevelser hos en vuxen är språket, och barnet uttrycker sina affekter, fantasier och konflikter genom lek, teckningar, kroppsliga manifestationer. Detta kräver en "specifik ansträngning att förstå" från analytikern. En förutsättning för framgångsrik behandling skapas av en teknik som består av svar på många "tekniska" frågor (när och hur mycket man ska träffa föräldrar, om man ska tillåta barnet att ta bort ritningarna som gjorts under sessionen, hur man ska svara på hans aggression...).
Institutet för humanitär forskning, 176 sid.