Psykologins uppgift är att förklara olika människors beteende, att beskriva beteendet hos människor i olika åldrar i olika situationer. Men hur man hjälper människor att utvecklas, lära sig, hur man utbildar dem så att de blir värdiga människor - detta är inte psykologi, utan pedagogik, i strikt mening. Förklaring och beskrivning, rekommendationer om användning av tekniker — detta är psykologi. Bildning och utbildning, inflytandemetoder och teknik — detta är pedagogik.
Att bedriva forskning, testa hur redo ett barn är för skolan är psykologi. Att förbereda ett barn för skolan är pedagogik.
En psykolog kan bara sitta vid bordet, konstatera, utvärdera, beskriva och förklara, i bästa fall komma med rekommendationer till dem som själva ska göra något med människor. En psykolog kan ingå i interaktion bara för att studera, och inte för att förändra något hos en person. Att verkligen göra något med händerna, att verkligen påverka en person, att förändra en person — detta anses redan vara ett annat yrke: pedagogik.
En psykolog i dagens uppfattning är en i grunden armlös varelse.
I dag utsätter sig praktiska psykologer som sätter sig pedagogiska mål för eld. Pedagogiken räddas av att den uppfostrar små barn. Så fort vi går vidare till föräldraskap uppstår omedelbart en rad svåra frågor: ”Vem gav dig tillåtelse att bestämma hur en viss person ska leva? På vilken grund tar du på dig rätten att avgöra vad som är dåligt och vad som är bra för en person? dessa människor?"
Det finns dock alltid en utväg för en praktisk psykolog: att gå in i psykokorrektion eller psykoterapi. När ett barn eller en vuxen redan är uppriktigt sagt sjuk, då kallas experterna: hjälp! Faktiskt föddes praktisk psykologi, åtminstone i Ryssland, just från psykoterapeutisk aktivitet, och fram till nu kallas en konsulterande psykolog oftare en psykoterapeut.
Inom området praktisk psykologi kan du arbeta både som konsult och som tränare, medan huvudvalet fortfarande återstår: är du mer psykoterapeut eller mer lärare? Läkar du eller undervisar du? Oftast idag görs detta val i riktning mot psykoterapi.
Till en början verkar detta ganska romantiskt: "Jag kommer att hjälpa människor i svåra situationer", snart kommer en vision om att psykologkonsulten lätt förvandlas till en livtjänstanställd, som hastigt reparerar ruttnande exemplar.
Men varje år växer förståelsen för att det är nödvändigt att gå från direkt hjälp till personer med problem till förebyggande, vilket förhindrar uppkomsten av problem. Att det är nödvändigt att syssla med utvecklingspsykologi, att det är just den lovande riktningen som kommer att skapa en ny människa och ett nytt samhälle. En psykolog måste lära sig att bli lärare. Se →
Pedagogiskt uppdrag av en psykolog
En psykolog-pedagog kallar människor till tillväxt och utveckling, visar hur det är att inte vara ett offer, hur man blir författaren till sitt liv.
En psykolog-pedagog är en som ger människors liv en mening som de ibland glömmer, och säger att livet är en ovärderlig gåva, vars faktum är den största lyckan. Se →