Innehåll
Pengar finns överallt i vardagen
Barn hör oss prata om det, se oss räkna, betala. Det är naturligt att de är intresserade av det. Att prata med dem om pengar är inte oanständigt, även om deras frågor ibland verkar påträngande för oss. För dem finns det inget tabu och det finns ingen anledning att göra det till ett mysterium.
Allt har ett pris
Bli inte chockad om ditt barn ber om priset för allt som kommer i deras väg. Nej, han är inte särskilt materialistisk. Han får bara reda på att allt har ett pris, och han vill jämföra. Att bara svara honom kommer att tillåta honom att gradvis fastställa en storleksordning och få en uppfattning om värdet av saker. Samtidigt tränar han i räkning!
Pengar kan tjänas
När ett litet barn vägrar en leksak för att den är för dyr, svarar ofta: "Du måste bara gå och köpa lite pengar med ditt kort!" ". Sättet som biljetterna automatiskt kommer ut ur automaten verkar magiskt för honom. Var kommer pengarna ifrån? Hur kan du få slut på det, eftersom du bara måste skjuta in ditt kort i kortplatsen för att få det? Allt detta förblir väldigt abstrakt för honom. Det är upp till oss att förklara för honom att det är genom att arbeta som vi tjänar pengar för att betala för hus, mat, kläder, semester. Och om sedlarna kommer ut ur automaten så beror det på att de har förvarats i banken, bakom automaten. Berätta för honom om våra konton. Om pengar är ett föremål för nyfikenhet som alla andra, är det ingen fråga om att berätta om våra ekonomiska bekymmer. När han hör "Vi har slut på en slant!" », Barnet tar informationen bokstavligt och föreställer sig att det inte kommer att ha något att äta nästa dag. På frågan "Är vi rika, vi?" ", Det är bättre att lugna honom:" Vi har tillräckligt för att betala för allt vi behöver. Finns det pengar över kan vi köpa det vi gillar. "
Barn älskar att hantera förändringar
Att ge dem ett rum på bageriet så att de själva kan betala för sin pain au chocolat fyller dem med stolthet. Men före 6 års ålder är pengar som en liten leksak för dem, som de snabbt förlorar. Inget behov av att fodra sina fickor: när skatten väl är förlorad är det en tragedi.
Påstå att fickpengar växer
Symboliskt är det inte trivialt att ha egna pengar. Genom att ge honom ett litet boägg ger du honom den början av autonomi han drömmer om. Ansvarig för sina få euro tar han sina första steg i det kommersiella samhället, han känner sig investerad med en viss kraft. När det gäller dig, om han tjatar på dig för en godisbit, kan du nu erbjuda dig att köpa den till sig själv. Har han spenderat allt? Han måste bara vänta. Att veta hur man hanterar sina pengar kan bara läras genom användning. Han är en slösare, få inte panik! Räkna inte med att han, från sin första euro, tålmodigt sparar för att ge sig själv en riktig gåva. I början är det mer av typen "genomborrad korg": att ha ett mynt i handen gör att det kliar, och att spendera det, vilket nöje! Det spelar ingen roll vad han gör med sina första verk: han experimenterar och gnuggar sig med verkligheten i den konkreta världen. Gradvis kommer han att jämföra och börja inse värdet av saker. Från 8 års ålder kommer han att vara kapabel till mer urskillning och kommer att kunna spara om något verkligen tilltalar honom.
En befordran som inte bör ges lättvindigt
Välj ett symboliskt datum för att berätta för honom att han nu har rätt till det: hans födelsedag, hans första skolstart ... Från 6 års ålder kan du ge honom en eller två euro per vecka, vilket är mer än tillräckligt. Målet är inte att berika det utan att stärka det.
Lär barnet att allt inte har ett kontantvärde
Istället för att erbjuda sitt barn en vanlig summa föredrar vissa föräldrar att betala för de små tjänster han kan ge dem hemma, bara för att få honom att förstå att allt arbete förtjänar en lön. Men det ger barnet tidigt tanken att ingenting är gratis. Däremot är delaktighet i familjelivet genom små "sysslor" (dukning, städning av ditt rum, putsning av skor etc.) just något som inte ska kostnadsberäknas. Snarare än affärsmannaskap, lär ditt barn en känsla av omtanke och familjesolidaritet.
Fickpengar handlar inte om förtroende
Du kan bli frestad att associera fickpengar med skolprestationer eller barnets uppförande, ta bort dem vid behov. Men att ge honom sina första fickpengar är att berätta för barnet att han är betrodd. Och förtroende kan inte beviljas under villkor. För att uppmuntra honom att anstränga sig är det bättre att välja ett annat register än pengar. Slutligen, ingen anledning att kritisera hans sätt att spendera det. Skämmer han bort det i prydnadssaker? De här pengarna är hans, han gör vad han vill med dem. Annars kan du lika gärna inte ge det till honom!