Psykologi

Min son har varit livrädd för flugor de senaste dagarna. Mars är inte den mest "flygande" tiden, på sommaren kan jag inte föreställa mig hur vi skulle ha överlevt dessa dagar. Flugor verkar för honom överallt och överallt. Idag vägrade han äta pannkakor hos sin mormor, eftersom det verkade för honom som om en mygga hade hamnat mellan pannkakorna. Igår på ett kafé fick han ett raserianfall: "Mamma, finns det definitivt inga flugor här? Mamma, låt oss åka hem så snart som möjligt härifrån! Även om det vanligtvis är omöjligt för honom att lämna åtminstone något oätat på ett kafé. Hur ska man svara på raserianfall? Vad ska man svara på frågor? Jag kan trots allt inte vara 100% säker på att det inte finns några flugor i caféet... Är det normalt att ett treårigt barn har sådana rädslor, det är inte klart var de kommer ifrån?

Jag börjar med den sista frågan. I allmänhet, för ett treårigt barn, är entomofobi (rädsla för olika insekter) inte ett karakteristiskt fenomen. Barn under fem år är mycket intresserade av alla levande varelser, de upplever inte avsky eller rädsla, särskilt om ingen av de vuxna ingjuter dessa känslor. Därför, om ett litet barn upplever rädslor förknippade med insekter, talar vi troligen om en fobi som provoceras av en av de vuxna. Antingen en av familjemedlemmarna har en sådan fobi och demonstrativt i närvaro av ett barn är rädd för insekter, eller inte mindre demonstrativt bekämpar insekter: "Kackerlacka! Ge det! Ge det! Flyga! Slå henne!»

Vad som orsakar sådan spelande aggression hos en vuxen är förmodligen mycket farligt - ett barn kan komma till en sådan slutsats och börjar bli rädd för dessa små men så fruktansvärda varelser. I vårt mänskliga öga visar sig även sådana söta och vackra insekter som fjärilar, vid närmare undersökning, vara ganska fula och skrämmande.

Det finns ett annat, tyvärr, ganska vanligt alternativ för att få en sådan fobi: när någon äldre än en baby, inte nödvändigtvis en vuxen, medvetet skrämmer ett litet barn: "Om du inte samlar på leksaker kommer kackerlackan, stjäl dig och äta dig!" Bli inte förvånad över att efter ett par upprepningar av sådana fraser kommer barnet att börja bli rädd för kackerlackor.

Naturligtvis bör du inte lura barnet och berätta för honom att det absolut inte finns några insekter i närheten. Om insekten ändå upptäcks kommer det troligen att bli ett utbrott, och förtroendet för föräldern som lurade i en så viktig fråga kommer att undergrävas. Det är bättre att fokusera barnets uppmärksamhet på det faktum att föräldern kan skydda barnet: "Jag kan skydda dig."

Du kan börja med en liknande fras så att barnet blir lugnare under skydd av en vuxen. I stunder av rädsla känner han själv inte förmågan att stå upp för sig själv inför ett skrämmande djur. Förtroende för styrkan hos en vuxen lugnar barnet. Sedan kan du gå vidare till fraser som: "När vi är tillsammans kan vi hantera vilken insekt som helst." I det här fallet är barnet, precis som en vuxen, utrustat med styrkan och självförtroendet att klara av situationen, om än inte på egen hand, men i ett team med föräldern, men detta är redan en möjlighet att hjälpa honom att känna annorlunda inför möjlig fara. Detta är ett mellansteg på vägen till: «Du kan göra det — du är inte rädd för insekter!».

Om barnet fortsätter att oroa sig efter en vuxens lugnande ord kan ni ta hans hand och tillsammans gå runt i rummet för att kolla hur det går med insekter och se till att inget hotar. Detta är inte ett infall av ett barn; i själva verket kommer en sådan åtgärd att hjälpa honom att finna fred.

Det ligger i människans natur som regel att vara rädd för det han inte förstår eller för det han vet lite om. Därför, om du med ditt barn överväger en atlas eller ett uppslagsverk som är lämpligt för åldern, avsnitt om insekter, kan du få en bra terapeutisk effekt. Barnet bekantar sig med flugan, ser hur den fungerar, vad den äter, hur den lever — flugan blir nära och begriplig, den tappar mystikens och spänningens skrämmande gloria, barnet lugnar ner sig.

Det är bra att läsa sagor med ditt barn, där de främsta positiva karaktärerna är insekter. Den mest kända är förstås berättelsen om "Fly-Tsokotukha", men förutom den har V. Suteev ett antal berättelser med sina egna underbara illustrationer. Kanske kommer barnet till en början helt enkelt att lyssna på sagan, inte vilja titta på bilderna eller till och med vägra lyssna alls. Inga problem, du kan återkomma till det här erbjudandet senare.

När ett barn redan lyssnar på en saga om insekter utan bävan, kan du bjuda in honom att forma den han gillade av plasticine. Det är bra om en vuxen också tar del av modelleringen, och inte bara tittar. När ett tillräckligt antal plasticinehjältar har samlats är det möjligt att organisera en plasticineteater där den huvudsakliga dockspelaren, som kontrollerar de en gång skrämmande djuren, kommer att vara barnet själv, nu inte rädd för dem alls.

Lite fantasi och kreativ entusiasm hjälper en vuxen att lindra barnet från oro och rädsla förknippade med insekter.

Kommentera uppropet