Vad fort tiden går! Fram till nyligen såg du fram emot ditt barns födelse, och nu ska han gå i första klass. Många föräldrar är oroliga för hur de ska förbereda sitt barn inför skolan. Du borde verkligen undra över detta och inte förvänta dig att allt kommer att lösas av sig själv i skolan. Mest troligt kommer klasserna att vara överfulla, och läraren kommer helt enkelt fysiskt inte att kunna ge varje barn ordentlig uppmärksamhet.
Att förbereda ett barn för skolan är en fråga som oroar varje förälder. Viljan bestäms av både den intellektuella och i många avseenden dess psykologiska bas. För att behärska de färdigheter som krävs för att undervisa i skolan är det tillräckligt att ägna 15-20 minuter om dagen. Ett stort antal utvecklingsmanualer och förberedande kurser kommer att hjälpa.
Det är mycket svårare att förbereda ett barn ur psykologisk synvinkel. Psykologisk beredskap uppstår inte av sig själv, utan utvecklas gradvis under åren och kräver regelbunden utbildning.
När vi ska börja förbereda ett barn för skolan och hur man gör det korrekt frågade vi den medicinska psykologen vid psykoterapeutiska centret Elena Nikolaevna Nikolaeva.
Det är viktigt att skapa en positiv inställning till skolan i barnets sinne i förväg: att berätta att han i skolan lär sig mycket intressant, lär sig läsa och skriva bra, han kommer att få många nya vänner. Du får inte skrämma ditt barn med skola, läxor och brist på ledig tid.
En bra psykologisk förberedelse inför skolan är ett spel ”skolan”, där barnet lär sig att vara flitig, uthållig, aktiv, social.
En av de viktiga aspekterna av att förbereda sig inför skolan är barnets goda hälsa. Det är därför som det är viktigt att härda, träna, träna och förebygga förkylning.
För bättre anpassning i skolan måste barnet vara sällskapligt, det vill säga kunna kommunicera med både kamrater och vuxna. Han måste förstå och erkänna myndigheten hos vuxna, svara tillräckligt på anmärkningar från kamrater och äldste. Att förstå och utvärdera handlingar, att veta vad som är bra och vad som är dåligt. Barnet måste lära sig att på ett adekvat sätt bedöma sina förmågor, erkänna misstag, kunna förlora. Därför måste föräldrar förbereda barnet och förklara för honom de livsregler som hjälper honom att integreras i skolsamhället.
Sådant arbete med ett barn måste påbörjas i förväg, från tre till fyra års ålder. Nyckeln till ytterligare smärtfri anpassning av barnet i skolans team är två grundläggande förutsättningar: disciplin och kunskap om reglerna.
Barnet ska inse betydelsen och ansvaret för inlärningsprocessen och vara stolt över sin status som elev, känna en önskan att nå framgång i skolan. Föräldrar bör visa hur stolta de är över sin framtida elev, detta är mycket viktigt för den psykologiska bildningen av skolans image - föräldrarnas åsikt är viktig för barn.
Nödvändiga egenskaper som noggrannhet, ansvar och flit bildas aldrig direkt - det tar tid, tålamod och ansträngning. Mycket ofta behöver ett barn enkelt stöd från en nära vuxen.
Barn har alltid rätt att göra misstag, detta är karakteristiskt för alla människor, utan undantag. Det är mycket viktigt att barnet inte är rädd för att göra misstag. När han går i skolan lär han sig att lära sig. Många föräldrar skäller ut barn för misstag, dåliga betyg, vilket leder till en minskning av förskolans självkänsla och rädsla för att ta fel steg. Om ett barn gör ett misstag behöver du bara uppmärksamma det och erbjuda eller hjälpa till att åtgärda det.
Beröm är en förutsättning för att rätta till misstag. Även för små framgångar eller prestationer för barn är det nödvändigt att belöna med uppmuntran.
Förberedelse är inte bara förmågan att räkna och skriva, utan också självkontroll-barnet själv måste göra några enkla saker utan övertalning (gå till sängs, borsta tänderna, samla sina leksaker och i framtiden allt som är nödvändigt för skolan ). Ju tidigare föräldrar förstår hur viktigt och nödvändigt detta är för deras barn, desto bättre kommer förberedelseprocessen och utbildningen som helhet att bildas.
Redan från 5 års ålder kan ett barn motiveras att lära sig genom att bestämma vad som intresserar honom. Detta intresse kan vara önskan att vara i ett team, en förändring av landskapet, ett begär efter kunskap, utveckling av kreativa förmågor. Uppmuntra dessa ambitioner, de är grundläggande för barnets psykologiska förberedelser inför skolan.
Ett barns allsidiga utveckling är en garanti för hans fortsatta framgångsrika lärande, och alla förmågor och ambitioner som finns i barndomen kommer nödvändigtvis att förverkligas i ett vuxet, självständigt liv.
Var tålmodig och omtänksam, och dina ansträngningar kommer säkert att ge anmärkningsvärda resultat. Lycka till!