Girl Power: Hur ger du din dotter självförtroende?

"Det mest komplicerade med att uppfostra ett barn är att klara av att inte nödvändigtvis se det som "kön", förklarar Bénédicte Fiquet, konsult för icke-sexistisk utbildning. "Det vill säga, när du tittar på honom, att inte se en liten flicka eller en liten pojke. Ett barn eller ett barn måste, innan det betraktas som sexuellt – vilket kan begränsa det – ses som ett ”barn”, det vill säga med samma potential oavsett kön. Neurovetenskap har visat att barn vid födseln har samma potential, oavsett om de är flickor eller pojkar. Men det är de erfarenheter som de kommer att få under sitt liv som kommer att ge dem kompetens. En av nycklarna till att ge ditt barn självförtroende är att bredda utbudet av möjligheter så mycket som möjligt genom att ge dem möjligheten att sprida sin personlighet så brett som möjligt.

Idén? Begränsa aldrig en tjej att hålla fast vid idén om hennes kön. Så en tjej som en pojke kan vara högljudd, bråkig, bullrig, han eller hon kan klättra i träd, klä sig som han eller hon vill.

Alla ut!

Studier visar att tjejer inte går ut till torget eller till parken lika ofta som killar. Alla barn behöver dock springa och träna för att vara friska!

Välj dina album och filmer

Traditionell kultur visar modeller genom den litteratur som erbjuds små flickor. Vi måste vara noga med att välja album där kvinnliga figurer inte är begränsade till den inhemska sfären och har en drivande roll (de är inte bara prinsessor som tynar bort i väntan på Prince Charming).

Tanken: läs böcker eller titta på film innan du visar dem för ditt barn för att kontrollera att de inte förmedlar sexistiska klichéer (pappa i sin stol, mamma diskar!). Du får din dotter att läsa eller visa böcker eller filmer där flickan har en ledande progressiv roll (Pippi Långstrump, Mulan, Rebel eller till och med Miazakis hjältinnor). Inga idéer? Vi är inspirerade av böcker som "Varför inte en pilot?" »Eller så drar vi från de 130 icke-sexistiska album som identifierats av föreningen Adéquations.

När författaren ångrar sig...

Författaren till ungdomsalbumet Rébecca d'Allremer förklarade i slutet av november på sidorna av Liberation att hon upptäckte att hennes ungdomsalbum, översatt runt om i världen, "Lovers", där en liten pojke slår en liten flicka för att han är kär i henne och vet inte hur man säger till henne, "innehåller macho-förutsättningar att hon vid tiden för #Metoo läser om med rädsla". Att meditera!

Välj spel med resultat för att få självförtroende

Små flickor pressas ofta in i imitationsspel (dockor, butiksägare, hushållsarbete, etc.). Men om dessa spel är mycket viktiga för barn (både flickor och pojkar) eftersom de utvecklar språk och fantasi, är de inte spel med "resultat" som konfronterar verkligheten. Det är svårt att säga ”Jag sålde 16 grönsaker! " med stolthet ! Å andra sidan, om du gör mål i en fotbollsbur eller klättrar i ett torn med kuber eller Kapla kan du säga till din förälder: "Titta vad jag gjorde! Och att vara stolt över det. Att föreslå att en liten flicka spelar dessa spel är också ett sätt att hjälpa henne att stärka sin självkänsla, särskilt eftersom du kan ge henne en komplimang för hennes skicklighet.

Hitta "förebilder"

Frankrikes historia behåller särskilt kända män, men många kvinnor har åstadkommit stora saker ... men vi hör mindre om det! Tveka inte att diskutera med ditt barn livet för Alexandra David-Néel, (första västerlänning som kom in i Lhassa), för Jeanne Barret (utforskare och botaniker som beskrev tusentals växter i världen), eller för Olympus de Gouges (fransk kvinna i brev och politiker). Dito för fotbollsspelare, handbollsspelare, kulspelare... Idén: vi inspireras av kvinnors bedrifter för att ge våra döttrar hjärtskärande idoler!

Det är för orättvist!

När något slår sönder våra fötter i nyheterna (bristen på lika lön mellan män och kvinnor), säger han det högt inför sin dotter, så kan han förstå att vi inte accepterar vad vi anser vara en orättvisa.

Chic! En tidning som talar direkt till tjejer

Här är en tidning "förlovad" för små flickor från 7 till 12 år... som ger dem självförtroende! Tchika är den första franska empowerment-tidningen (som ger kraft) till små flickor och pratar med dem om vetenskap, ekologi, psykologi ...

Var bekvämt klädd

Kläder, speciellt för de minsta, från 8 månader till 3, 4 år är avgörande för att kunna röra sig lätt och därför få förtroende för sig själv, sin kropp. Det är inte lätt vid 13 månader att klättra på ett hinder med en klänning som fastnar i knäna! Det är inte lätt att tävla med hala balettlägenheter heller. För små flickor väljer vi varma kläder, som är resistenta mot regn, lera och lätta att tvätta. Ex: regntåliga dräkter från Caretec, Lego, etc... hittar du här!

Ge röst

Verktygen visar att i skolan eller förskolan blir små pojkar oftare inbjudna att tala, och att de skär av flickor. Det omvända är inte sant. Det finns dock en god chans att samma fenomen kommer att observeras hos syskon. Detta ger flickor intrycket att deras ord är mindre viktigt än pojkar och framför allt kommer det att leda till en mycket vanlig praxis bland män: "manterrupting" (det faktum att systematiskt skära av en kvinna i en debatt. , ett TV-program, i ett möte, hemma, etc.). Ett exempel på god praxis? I Bourdarias plantskola i Saint-Ouen (93) utbildas yrkesverksamma i småbarnsåldern att se till att små flickor inte blir avbrutna och att de kan prata regelbundet.

Idén? Vid bordet, i bilen eller på väg till skolan ska föräldrar se till att alla deras barn får en lika röst, utan avbrott.

Träna, förlora, börja om

« Flickor är svagare än killar! "" Pojkar spelar bättre fotboll än tjejer! ". Dessa stereotyper dör hårt. Enligt Bénédicte Fiquet ska detta inte ses som oundvikligt, utan tjejer ska uppmuntras att träna. Att passera fotboll, åka skateboard, göra en korg i basket, vara stark i klättring eller armbrytning, det kräver träning för att fullända din teknik och framsteg. Så oavsett om vi är mamman eller pappan så tränar vi, vi visar, vi förklarar och vi stöttar så att vår lilla tjej lyckas göra så mycket som möjligt!

Workshops för att utveckla självförtroende

För parisiska föräldrar, två måste-se-evenemang i januari: workshopen för föräldrar "Raising super-heroine" av Gloria och en speciell workshop för små flickor utvecklad av Yoopies "Graines d'Entrepreneuses", för att få idéer för att sätta upp din egen box !

Var rörig och kreativ

Små flickor lider av vuxnas krav relaterade till vissa stereotyper som fastnar på deras hud, särskilt att de måste "tillämpas". Det är dock viktigt i livet att lära sig att ta risker, att experimentera, även om det innebär att göra misstag. Det är ett livslångt lärande. Det är viktigare att våga göra något även dåligt, snarare än att appliceras på att fullända något som man redan gör bra. Att ta risker som barn kommer faktiskt att göra det lättare i vuxen ålder att acceptera en befordran eller byta jobb, till exempel ...

Återbesökt spel

"The Moon Project" syftar till att visa barn – flickor och pojkar – att allt är möjligt. I denna anda erbjuder Topla-företaget 5 kortspel omgjorda på ett jämlikt sätt och inspirerade av stora kvinnliga figurer. Inte illa att se större!

Ge barnet förtroende

Bénédicte Fiquet förklarar: små flickor ska inte avskräckas ens innan de försöker göra något. Tvärtom, vi måste berätta för dem att vi har förtroende för henne. "Om en liten flicka vill experimentera något och hon inte vågar, kan vi säga till henne:" Jag vet att det inte är lätt men jag litar på att du kan göra det. Om du inte vågar idag, kanske du vill försöka igen imorgon? »

Ockupera landet

Väldigt ofta är könsbalansen i skolan bara en fasad. På lekplatserna är fotbollsplanen, ritad på marken, avsedd för pojkar. Tjejerna degraderas till sidorna av planen (se observationen i Bordeaux.

Vad ska man göra åt detta? "För den här typen av situation, tveka inte att berätta för små flickor att det inte är normalt", förklarar Bénédicte Fiquet. "Om pojkar inte vill ge vika för dem, måste vuxna berätta för flickor att de kan tala ut om orättvisa eller sexistiska situationer. Det kommer att stärka deras självförtroende om de förstår att de kan agera på den här typen av situationer”. På vissa skolor har alltså lärarlagen infört ”rekreation utan fotboll”. Små flickor och pojkar får alla typer av blandade lekar (bågar, styltor etc.) som uppmuntrar dem att variera aktiviteterna. Detta gör det möjligt att bryta hegemonin hos små pojkar på lekplatsen och att återskapa mångfald.